首页 机构概况 社科普及 社会组织 学术活动 社科评奖 智库建设 机关党建 社联会刊 学习园地 他山之石 专题
您当前的位置 : 社科普及  >  理润津沽
宣讲至“精”至“诚”才动人
来源:科普工作部    编辑:社科联网管   2024-12-30小字号

  “真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。”我是津南区双林街宣讲员尹彦鑫。参与宣讲两年来,我学会了弯下腰来向先行者求知,跳出索骥图谱创新求精,静下心来字斟句酌,做到诚然于己,才能怦然于众。

  字斟句酌,细节让宣讲更“真诚”

  在参与宣讲之初,开口忘词,甚至感到无话可说是常有之事。逐渐地,我认识到开口难的原因是理论知识、典型案例和实践经验的欠缺。在聆听过多场脉络清晰、内容丰富、生动有趣的理论宣讲后,我发现细节是辉映理论宣讲之路的点点萤火,小案例映射出大道理,也让理论宣讲更“真诚”。宣讲要注重用词准确,当好“理论翻译员”,就要吃透理论,积累丰富的社会知识,提升思想势能,将所学融入理论宣讲,让宣讲更走心,更鲜活,更加有说服力。

  分类宣讲,内容让宣讲更“精准”

  基层理论宣讲要想让不同年龄、不同行业的居民群众坐得住、乐意听、记得牢,就要针对不同的受众群体,选择不同的宣讲侧重点,达到宣讲效果的最大化。

  为第一时间将基层法治重点、亮点经验,转化为基层群众参与社区共建共治共享的动力,我们成立了拥有综合执法、派出所、司法所等宣讲力量执法“先锋蓝”宣讲队。队员们创作了朗诵、普法短剧、三句半等宣讲作品,当身着执法制服的宣讲员将生动有趣的宣讲带到群众身边,让居民群众真切感受到法治带来的切实实惠,让他们养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的意识和习惯。

  今年春节前夕,习近平总书记到天津视察,提出了四个“善作善成”重要要求。上小学二年级的女儿问我“善作善成”是什么意思。孩子小小的好奇心忽然启发了我,可以借此创作孩子们都听得懂、喜欢听的宣讲作品,帮助他们理解“善作善成”的深远意义。因此我结合“善”字古今内涵婵变和天津近年发展成就,创作了亲子教育情景剧《童心筑梦即知即行,薪火相传善作善成》,深受孩子们喜爱。

  创新形式,灵活让宣讲更“动人”

  网络与数字传播的普及发展,深刻影响着现代人的思想认知和价值理念。视频宣讲制作过程中可以穿插可视化、艺术化、富有冲击力的素材资料,能够拓展宣讲作品的信息量和听众的视觉感知,能够提高宣讲感染力。因此,我更加注重提升作品的情景化,将局限的室内场景,拓展到生活空间,让理论宣讲由单纯的“听”变为“既听且看”。我创作的《新时代使命担当永传承》青年情景剧视频宣讲、《习总书记新春天津行,鼓舞津沽人民齐夸赞》快板书视频、《童心筑梦即知即行,薪火相传善作善成》亲子情景剧等宣讲作品,从拍摄角度到视频场景的切换都能使大家感受到创作的用心。

  风好正是扬帆时,不待扬鞭自奋蹄。基层理论宣讲不仅凝聚了党员群众的力量,也坚定了宣讲员自己的信仰。未来,我还要不断丰富宣讲内容,不断深化宣讲作品内涵、不断创新宣讲形式,将更多领域理论宣讲人才聚合起来,让各年龄段、各领域群众走能感受到宣讲的贴近感、亲切感,让居民群众真正听得进、弄得懂、记得牢,让理论宣讲至“精”至“诚”更动人。

  供稿:科普工作部  来源:市委讲师团办公室

扫码阅读
友情链接
版权所有:天津市社会科学界联合会
地址:天津市和平区成都道52号  邮编:300051
ICP备案号:津ICP备2023009822号  技术支持:津云新媒体
津公网安备 12010102001203号
天津市社科联官方微信