天津大学 郄海霞等

　　成果简介：该成果获得第十九届天津市社科优秀成果奖一等奖。该著围绕“研究型大学如何引导区域创新”的核心命题，系统探讨研究型大学在区域创新中的作用机制与优化路径。全书共八章，包括绪论（第一章）、正文（第二～八章）和结语，按照“理论分析—国际比较—实证研究—案例分析—路径优化”的逻辑展开论述，系统阐述研究型大学引导区域创新的作用机制与实现路径。成果创新性地提出“研究型大学引导区域创新的协同动力机制模型”，揭示内外部动力要素的耦合逻辑；系统揭示我国研究型大学引导区域创新的协同、差序、独立三种发展形态，根据区域发展水平差异，提出“分类施策”优化路径，设计差异化策略，为地方政府增强校地合作成效提供实践参考。

　　该成果是国内系统分析研究型大学与区域创新关系的重要著作之一，其理论框架和实证分析为该领域提供了新的学术视角。相较于传统研究侧重单一机制或特定区域，该成果整合多学科理论，覆盖国际比较、政策设计与实践路径，具有较强的系统性和前瞻性。成果直接回应了我国“双一流”建设、区域协调发展等国家战略需求，提出的优化路径对地方政府、高校及企业具有实际参考价值。

　　作者简介：郄海霞，天津大学教育学院教授，密歇根大学（安娜堡）福布莱特访问学者。主要研究大学与区域互动、比较高等教育、高等工程教育。