让青春“浪花”奔涌在“中国式现代化”最前列

天津理工大学材料科学与工程学院“材智学堂”宣讲团

　　李大钊曾说：“青年者，国家之魂。”古往今来，无数青年用自己的实际行动肩负着时代赋予的历史使命。新时代的青年应如何接好接力棒，又该以何种姿态与时代同行、书写时代华章呢？

　　“教育兴则国家兴，教育强则国家强”。2020年，天津理工大学材料科学与工程学院成立“材智学堂”宣讲团，通过组织推荐、个人自荐、比赛竞选等方式，持续选优配强理论宣讲团骨干成员，吸纳党员、青马学员、学生骨干等参与理论宣讲。宣讲团深入走访调研，行走6000余公里，历时1400余天，先后与蓟州区、武清区、西青区等4个区县的6所中小学校结对共建“材智学堂”，推出系列宣讲活动，并将活动情况汇编成册。

　　以青春之音，讲好时代新故事。我们紧跟时事、结合热点，将“固定讲”改为“动态讲”，打破“你讲我听”的传统理论宣讲模式，组织策划原创思政课堂，定期打磨、及时更新宣讲内容，使宣讲深入人心。宣讲团成员以自己的退伍故事为主线结合“两弹一星”精神讲述青年担当，用与青少年儿童有“共鸣”、能“共情”的表达方式，从小切口反映大主题，用小故事讲好大道理，用情感抒发家国情怀，用“身边事”讲好“天下事”，让故事“新”起来，让人物“活”起来，让情怀“浓”起来。此外，宣讲团还以讲座、相声等形式，开展“谁才是我们该追的星”“我们都是好朋友”等心理团体辅导活动，通过面对面、心贴心的宣讲方式，走近中小学生，以寓学于乐的方式让大小学生结对交友，让大学生成为中小学生的“大朋友”。

　　以青春之姿，开辟宣讲新路径。我们利用寒暑假，深入中小学班级，化身班级的“大同学”，采取点单式、沉浸式和网络化的宣讲形式，满足不同学校学生的“点餐”需求，围绕“德育铸魂”“智育固本”“体育强基”“美育熏陶”“劳育锤炼”5大主题，开展体育锻炼、绘画剪纸、手工制作、年俗分享、非遗宣讲等；四年来宣讲团坚持走出去与引进来相结合，邀请中小学师生进校一同观看天津理工大学党史情景剧、共上《长征组歌》音乐党课、参观学校国家重点实验室等，推动理论宣讲在学生心中“落地生根”；结合学雷锋活动月、清明节、劳动节、“六一”儿童节、国庆节等重要时间节点，采用生动活泼、青少年喜闻乐见的多样化传播形式和应用载体，实现宣讲从“一时一地”拓展为“随时随地”，让理论宣讲“声”入人心。

　　以青春之名，书写强国新篇章。我们坚持在讲中学、在学中做，立足青少年视角，精选理论知识，通过构建特色载体，将“平面讲”变为“立体讲”，将理论化作实践，让宣讲课堂“热辣滚烫”。加强学生热爱天津教育，开展大小学生同读《天津文化地图》“爱上我求学的城市”主题活动，通过学生讲述“我眼中的天津”感受天津历史变革和繁荣发展，让学生们在“荣津爱津”中主动担当起建设天津、发展天津的时代使命；宣讲团以创新为抓手，用心雕琢每一次宣讲内容，将智慧融入每一个瞬间，他们用耐心与关爱，引导孩子们探索未知的领域，充分发挥专业特长，开展“材子科普进校园”系列活动，通过利用日常生活用品，实现简单科学实验操作，通过“眼见为实”讲述“深刻道理”。宣讲团模拟全球变暖北极融化现象，通过水果电池制作、实验室显微影像帮助学生看见“分子”等，激发孩子们对科学知识的求知欲。引导他们从小树立科技报国的远大理想，将个人理想与国家的前途命运紧密结合在一起，让青春“浪花”奔涌在“中国式现代化”最前列。

　　宣讲团成立近四年以来，累计开展宣讲200余次，为孩子们带去全方位、立体式、精准化的宣讲内容。宣讲团曾获2020年天津市大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀团队、2020年天津市“新时代·实践行”先进集体荣誉称号，相关活动多次被中国教育报、天津教育报等媒体报道，相关新闻浏览量达10万余次。未来，宣讲团将持续用担当奉献谱写青春篇章，努力成为新时代的追梦者、奋斗者和奉献者。

　　供稿：科普工作部    来源：市委讲师团办公室